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「我知道什-」——蒙田《雷蒙·塞邦贊》站長評比

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內容簡介: 博客來書店博客來 《我知道什麼--蒙田雷蒙·塞邦贊》是蒙田最有代表性、最有思想價值的作品,通過對雷蒙·塞邦及其作品的暢析,最終歸博客來網路書店結為「我知道什麼?」,充分展示了蒙田的思想文采、內省智慧以及深刻的懷疑論觀點。該書曾受到莎士比亞、培根、伏爾泰、愛默生等文學家、思想博客來網路書局家的極力推薦。

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  • 作者: (法)蒙田
  • 出版社:中華書局
  • 出版日期:2014/08/01
  • 語言:簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

領綱小組遭疑 國教院:已考量多元性

(中央社記者陳至中台北15日電)全國教師工會總聯合會今天質疑,十二年國教領綱小組成員不夠多元,國家教育研究院則澄清,人選參考各機關團體推薦的人才資料庫,已考量多元性與代表性。

全教總今天召開記者會,指他們推薦43位基層教師進入領綱小組,國中小階段卻沒有任何一人受聘,質疑國教院找「質地太相同」的人,由召集人找來徒子徒孫,不夠多元也不夠公正透明。

國教院發出新聞稿澄清,成員遴聘依程序辦理,絕對沒有近親繁衍,遴聘過程參考各機關團體推薦的人才資料庫,考量多元性和代表性,由課發會工作小組初核,推薦2倍的人選,最後由院長柯華葳圈核。

國教院表示,全教總推薦的43位教師名單中,已有4人擔任領綱的研修委員,受限於小組人數,很遺憾不能納入全部代表,但全教總的名單都已納入人才資料庫,邀請擔任諮詢工作。

國教院也說,領綱小組名單早已在徵詢成員同意後,公開於國教院網站,各次會議紀錄也已公布,供各界瀏覽。1040815

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/領綱小組遭疑-國教院-已考量多元性-045322802.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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