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內容簡介: ★2009年亞馬遜編輯年度選書
★亞馬遜讀者四星半高評價

「皮拉哈人讓我了解到,即便沒有天堂的慰藉與地獄的恐懼,也能有尊嚴並心滿意足地面對生命,帶著微笑航向生命的混沌深淵。」

一種語言代表一種世界觀,一種瀕絕語言則代表一種瀕絕的世界觀

而這套瀕絕的世界觀,為何能讓他背棄信仰,從傳教士變成無神論者?

先有語言還是先有思想?人類能在沒有語言的情況下思考嗎?

這是科學家長期以來亟欲探究的問題,而一個孤絕的人類部落,或許可以給我們答案……

但是丹尼爾.艾弗列特偕同妻小住進亞馬遜叢林,還有另一個理由:他要帶著皮拉哈人一起上天堂!然而經歷大半生,他最後卻孑然一身地離開,不但與妻子離異,更成了無神論的語言學家。

他拋棄原本舒適的生活,忍受身體不適、文化差異,與瘧疾、孤獨、語言障礙共處,在原始部落中陸續生活三十年,以肉體最近身的搏鬥,追尋語言和思想起源這個最形而上的探問。

他付出昂貴的代價,為我們換來這一篇篇精采、深情、趣味、令人深思的叢林故事。他揭露一套前所未見的語言系統及宇宙觀,在學術象牙塔中激起一場意義深遠的爭辯,並對自我進行最沉痛的探索與重生。

一段關於知識、叢林、家庭、信仰的冒險之旅。

他以自己留不住的東西,換得不會失去的東西。

關於皮拉哈族……

.皮拉哈語裡只有3個母音與8個子音
但每個皮拉哈語的動詞,卻至少有6萬5千種可能形式

博客來網路書局.皮拉哈人會不時更換名字
理由通常是他們在叢林與相遇神靈交換了名字博客來

.皮拉哈人不會將做夢視為幻境
清醒與沉睡時所看見的東西,皆屬真實經驗

.皮拉哈人互道晚安時會說:「別睡,這裡有蛇!」
因為叢林中危險環伺,熟睡會讓他們無從防備。他們很少一連睡上幾小時。

作者簡介

丹尼爾.艾弗列特Daniel Everett

曾任美國伊利諾州立大學語言、文學暨文化系主任,現任本特利大學瓦珊分校文理學院院長。他本是傳教士,為了「帶著皮拉哈人一起上天堂」,攜家帶眷在亞馬遜叢林裡住了三十年。他離開部落的時候放棄了基督教信仰,卻成了語言學家;與妻子離異,卻與許多皮拉哈人成為摯友。

丹尼爾.艾弗列特是唯一一位能夠流利操持皮哈拉語的外來者,而他在這套語言系統上的發現,不但挑戰了語言學界權威喬姆斯基(Noam Chomsky)的既定主張,更向上追溯了語言和文化上的先後關係。

攝影者簡介

馬汀.薛勒Martin Schoeller

知名德國人像攝影家,現居紐約,拍攝對象從明星、政治家到部落叢林族人,從歐巴馬、安潔莉娜裘莉到不知名的皮拉哈人都有。

他的拍攝特點在於一視同仁且毫不留情地捕捉臉部所有細部特徵,以同時呈現個人與群體的共相和殊相,引發觀看者留意或意外發現被攝者作為人類所凸顯 / 揭露的本質。

曾與美國世界級人像攝影家Annie Leibovitz共事,從中習得重要拍攝技巧。

譯者簡介博客來書店黃珮玲

比利時魯汶大學社會與文化人類學碩士。見本書作者從語言最細緻處撼動所屬專業學科與信仰,並透過自身經歷與反省,試圖回答人何以為人的根本問題。翻譯本書因而是個除塵去蔽、明見自身的過程。

博客來網路書店

向古人借點子

開拓人文視野

精神力

活用面談技巧

  • 原文作者:Daniel Everett,Martin Schoeller
  • 譯者:黃珮玲
  • 出版社:大家出版社    新功能介紹
  • 出版日期:2011/08/11
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

評課綱爭議 林佳龍:大人把孩子當屁眼?

反課綱微調的學生持續佔領教育部前庭,台中市長林佳龍昨(三)日呼籲,政府官員應用同理心和平等心,與學生溝通,解決問題。林佳龍失言表示,大人不太關心這些孩子,都把這些孩子當「屁眼」,隨後他察覺口誤,立即改口說是「屁孩」,但「屁眼」一詞脫口而出,全場官員、媒體驚訝不已,面面相覷,反課綱的高中生被稱「屁孩」無端惹議,引起不少討論。(如圖)

台中市政府昨進行市政會議,針對近來的課綱爭議,市長林佳龍表示,抗議是來自於誤會,對於學生的不滿,政府官員應心平氣和向他們說明,而非高高在上,從課綱爭議上看到大人面對成長中的孩子,仍是以教導和教訓的方式對待,若無法用同理心和平等心,就無法去溝通並解決問題。他強調,教育的本質就是愛跟模範,希望課綱爭議有一個好的結果。他非常不捨這些小孩,因為他們不是為了個人,而是為了一群受教者,包括下一代的未來。

林佳龍提到,自己三十年前也曾經被大人們批評不懂事,現在有些人會用「屁孩」來批評,不料,卻一時口快說成「屁眼」,引起不少討論。

不過他呼籲,如果大人能先解除自己的武裝,進入孩子的心裡面,一定可以找到出路。

林佳龍還說,林冠華的「犧牲」是「感動又感傷」,期盼回歸教育本質,以人為本,大人必須「解除自身武裝,進入孩子們的心裡面,以同理心傾聽心聲,才能找到解決問題的方法。」

他表示,自己也是家長,有兩個小孩,跟每位家長一樣非常關心教育問題,孩子才是教育的主體,而教育就是要從受教者的角度出發,用愛去對待每個生命。

林佳龍強調,年輕孩子的聲音,需要被大人們聽到與重視;特別是政府機關,更應該展現愛的力量。若有聽到他們的心聲並適時做出回應,衝突自然可以化解。


■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議

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    • 課綱爭議 教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/評課綱爭議-林佳龍-大人把孩子當屁眼-160000383.html

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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