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指名首選廣東省博物館藏明畫特集指定極品

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內容簡介: 博客來書店廣東省博物館收藏了歷代名家和廣東省名家書畫作品數千件，而以明清兩代最精且富。藉粵博成立三十五周年暨新館隆重開幕，本刊特編出版《廣東省博物館藏畫特集》（分明代、清代兩種），以誌祝賀，並向讀者介紹其藏畫精品。本集收錄粵博所藏明代繪畫數十件，包括陳錄、顏宗、林良、鍾學、吳偉、朱成毅、沈周、唐寅、張鵬、陳道復、謝時臣、陸治、文彭、文嘉、文伯仁、吳彬、周天球、徐渭、孫克弘、馬守真、錢貢、張復、周之冕、丁雲鵬、程嘉燧、宋懋晉、趙左、沈士充、曾鯨、歸昌世、董其昌、張瑞圖、李流芳、張宏、卞文瑜、藍瑛、沈顥、楊文聰、項聖謨、邵彌、陳洪綬、張穆等名家珍品。

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  作者： 翰墨軒編輯部/編輯    新功能介紹
• 出版社：翰墨軒    新功能介紹
• 出版日期：1993/06/15
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

寶寶發展性口吃？爸媽正確引導助改善

【華人健康網圖文提供／育兒生活】「口吃」知多少？

每個人在面對陌生環境或眾人目光時，可能都曾有過緊張到結結巴巴、頻吃螺絲的狀況；而正處於牙牙學語階段的孩子，更是時常出現說話斷斷續續、語句不自然地重複多次的情形，不免令父母們擔心，這是否和俗稱「口吃」的語言障礙有關？亦或屬於正常現象呢？

寶寶發展性口吃？爸媽正確引導助改善

引發口吃的5大原因

原因1／有家族史

如果父母親當中有一方有口吃的情形，孩子就有60%的機率可能也有口吃。臨床上經常碰到帶寶寶前來求診的阿公阿嬤表示，孩子的爸爸（或媽媽）小時候也是這樣，或許和「口腔肌肉張力較低」的遺傳有關，亦或是父母的口吃持續到成人時期仍存在，造成孩子模仿、進而養成習慣。

原因2／太早受到過多期望，孩子容易受挫

孩子的口吃現象其實也和家庭環境有關，如果父母對孩子的教導較為嚴厲、一板一眼缺乏彈性，或是對孩子的表現要求較高、有較大的期待，例如：很早就開始訓練如廁、要求孩子把話說得很清楚標準（其實2歲半左右的孩子ㄓㄔㄕ、ㄗㄘㄙ分不清是很正常的），或是硬將左撇子改成右撇子，都會讓孩子處於高心理壓力的狀況，造成口吃或抗拒說話的情形。

原因3／基本說話技巧較差

有些孩子的口腔肌肉發展較慢，可能是過去沒有提供足夠的咀嚼經驗，例如：只給寶寶喝牛奶、喝太久，或提供的食物都是軟質的，孩子口腔的力量不夠，也會造成說話不清楚或速度緩慢。

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原因4／學說話時，沒有得到適當的鼓勵

倘若父母對於孩子發展階段中，正常的說話不流暢現象，反應多為焦慮或加以指責，例如經常催促孩子：「講快一點！」或批評：「你怎麼都講不清楚？」缺乏正向的鼓勵，或是常常大嘴巴地到處跟別人談論孩子口吃的問題：「唉呀！他講話就是會這樣！」孩子容易感到挫折，說話對他來說就變成了一種壓力。

原因5／內在情緒受挫

有時候，口吃也可能是孩子內在情緒受挫時的外在表達方式，演變成「心因性」的口吃問題，例如：因為某些原因對說話這件事情感到害怕，因此還沒開始說、還沒開始口吃，就感到不寒而慄，反而更容易因緊張而造成口吃，變成孩子心中一道揮不去的陰影。

＊全文內容請參考：【BabyLife育兒生活】Mababy.com

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※更多精彩報導，詳見《華人健康網》。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/寶寶發展性口吃-爸媽正確引導助改善-000205338.html

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